¿Qué me pasa con las matemáticas?

¿Qué sucede con las matemáticas? ¿Por qué son consideradas como la asignatura más difícil e inaccesible de nuestro sistema educativo? Al evaluar los estragos que produce este rechazo de una buena parte de la sociedad hacia un conocimiento tan imprescindible, no podemos hacer otra cosa que plantearnos cuanto antes qué hacer y cómo ponerlo en práctica. Dejar algún aspecto de lado, ya sea la calidad de nuestros métodos de enseñanza, la formación de nuestros docentes o lo idóneo de los contenidos de nuestros libros de texto, puede significar hundirnos todavía más. Por ello el análisis que aquí se propone, ni omite ningún aspecto ni pretende dejar indiferente a nadie de los que están en este barco que es la educación de nuestros hijos.

Ediciones

Edición Editorial Páginas ISBN Observaciones
2005 El rompecabezas
157
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3
Valoración Socios
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Comentarios

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Considero que en una época, como la actual, en la que prolifera el "pensamiento débil" llama la atención un libro como el que nos ocupa que da de lleno en uno de los problemas sociales más importantes: la buena formación intelectual de los niños.

Escrito de forma muy amena - se puede leer de un tirón - pone ante el lector una serie de consideraciones muy sugerentes.

Creo que merece la pena leerlo.