Moderador: Ángel Cabrero Ugarte
Próxima tertulia: 4 de marzo de 2022
La protagonista de la historia, Muriel, es una joven de unos veintidós años que inicia su trabajo de maestra en un pueblo del pirineo navarro llamado Beirechea. Como sucede en muchas escuelas rurales de primera enseñanza, son múltiples las dificultades que tiene que afrontar en su trabajo.
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Es ésta la primera novela de Lucía Baquedano (Pamplona, 1938), con la que obtuvo el Premio “Gran Angular” de 1979, aunque probablemente la había comenzado a escribir unos años atrás. Narrada en primera persona, la protagonista (en la que se refleja la autora) evoca sus primeros años de docencia tras conseguir una plaza de maestra, después de unos largos y duros ejercicios de oposición.
El relato está caracterizado por el humor y por la ingenuidad de una chica de veinte años, aunque con la perspectiva final de la madurez, ya que la autora contaba unos cuarenta años cuando publica definitivamente la obra. La idea principal está en la transformación personal, propiciada por los contrastes entre la vida del campo y la de la ciudad. Nuevamente, se muestra en el género narrativo el tópico literario “menosprecio de corte y alabanza de aldea”, esta vez en la persona de una joven maestra que deja la ciudad, Pamplona, para trasladarse a un pequeño pueblo del Pirineo, Beirechea. El cambio de lugar le dará un nuevo sentido a su vida, madurando en el terreno profesional y especialmente en lo personal: el descubrimiento del amor, y la presencia y cercanía de Dios en nuestras vidas y en nuestro destino.
Por último, hay que destacar el papel fundamental de los libros en el relato: uno de los grandes hallazgos de Muriel para sus clases será descubrir la biblioteca en casa de Arive. A partir de ese momento, su tarea primordial será fomentar y promover el interés de los niños por la lectura, porque el día de mañana los libros serán la prolongación de la escuela en sus vidas, porque estudiar les ayudará a elegir mejor “su camino”, tanto si deciden quedarse en el pueblo como si prefieren marcharse a la ciudad. Si están bien preparados, podrán elegir por fin libremente, pues en el conocimiento y en la cultura están las claves de la libertad.
La historia de una maestra
La historia de una maestra novata y joven. La primera edición es de 1981 pero parece que está escrita antes. Por los datos ambientales que aparecen se sitúa mejor en los primeros 70. Es una trama llena de humanidad y de optimismo, con personajes muy típicos de una cultura de pueblo agrícola. La lectura es muy amena, lineal y quizá incluso previsible, pero es emotivo encontrarse con gente buena que quiere ayudar a los demás, y gente que se deja ayudar por los demás. Al final una historia de amor de las de antes, limpia y sincera. Leer artículo >>
Un referente para lectores jóvenes y no tan jóvenes. Es una de las obras contemporáneas que más reseñas tienen en Internet y todas, o la inmensa mayoría- para por si acaso- son positivas; en realidad muy positivas. El abanico de valores humanos , y tambien sobrenaturales, es amplísimo. La joven maestra se enfrenta a su familia, eso sí con afecto y sin asperezas, por seguir su vocación en la que va madurando como mujer, como profesional y como vecina en un pueblo del Pirineo.Con su tenacidad llena de dulzura y comprensión se va ganando no solo a los alumnos sino, lo que es más dificil aún, a sus vecinos, personas montaraces que bajo un aspecto un tanto rudo, brusco y desconfiado aparecen personajes entrañables, con valores como la fidelidad, la laboriosidad, la honradez, la lealtad, la amistad, la reciedumbre, etc.
El estillo sencillo y amable junto a una trama que muchos lectores podemos imaginar como muy próxima o, al menos, verosimil, hace que el lector se enganche al libro y que le pase como al que escribe esto, que la leyo de un par de tiradas. Recomiendo vivamente su lectura, que proporcionará momentos entrañables y no se deje llevar el potencial lector de que es una obra escrita en 1981; la obra esta vigente hoy en día, más -si cabe- que cuando se escribió.
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